最近，一则在英国电视四台和独立电视台播放的教师招聘广告引起了人们的注意，原因是这则广告中竟然出现了一个低级的算术错误。这引起了舆论一片哗然，人们纷纷指责英国中小学数学老师的基本功不过关，教出的学生质量难以保证。

　　据英国《每日邮报》近日报道，这则只有３０秒钟的广告由英国政府资助，在一所学校实地拍摄完成。可广告播出不久，就有一名１５岁的中学生指出，广告中老师演算的数学题存在一个明显的错误。这位名叫克里斯的１０年级学生向媒体表示：“我对此感到失望，因为它是一则招聘老师的广告，难道这就是英国数学老师水平的真实反映吗？”

　　对此，广告的拍摄方——英国教师培训与发展署回应称，广告中的老师是有意在黑板上给出了错误答案，目的是引起学生的注意，她在随后的讲解中已经给出了正确的演算步骤。但由于广告片长的限制，后面的内容都被剪辑掉了，这才造成错误答案出现在广告中的结果。

　　可无论这样的错误是有意还是无意，英国中小学老师的数学水平低下据说已是不争的事实。最近发布的一份报告显示，英国数学老师的水平在发达国家中垫底，甚至其中学老师的数学水准都不及日本的小学老师。

　　据悉，造成这一现象的原因与英国数学老师的入职门槛过低有很大关系。在英国，一名毕业生只需拿到普通中等教育的Ｃ级证书就可以进入小学当数学老师，而在日本，很多同等级别的数学老师至少拥有一张学士文凭。

　　此外，老师们在参加工作的５年内纷纷转行也是一个很大的原因，这直接导致教学经验丰富的教师资源匮乏，难以保证授课质量。

　　对此，研究者指出，中小学学生的数学水平低下直接导致英国的经济缺乏竞争力，而在这一方面，质量不高的中小学数学老师显然难辞其咎。他们呼吁，政府应该提高中小学老师的准入门槛，将小学数学老师的学历要求提高至普通中等教育的Ｂ级，而对于中学数学老师，则至少应该取得一张本科文凭。同时，他们还呼吁提高教师待遇，给予老师更多尊重，向他们提供更多的晋升和培训机会，使教育行业可以像医疗和法律那样，吸引到更多的优秀人才。　　　　

    （：：林凡）