“慢镜头”下的维也纳

    在维也纳，生活像是被置于慢镜头之下。

    维也纳的街道很窄，建筑都不高，但是很密。楼房外面大多有花朵点缀，临街的大门厚重如磐，好像怕惊醒了门后庭院里的幽梦。马路上车辆不多，听不到刺耳的喇叭声；无论是公交车还是地铁，上面都有很多人在看书，沉浸在自己的世界里。

    能搅动宁静的只有音符。作为音乐之都，维也纳街头的音乐元素随处可见。只要有一个人当街演奏乐器，就会有很多人驻足，跟着打拍子，在一曲终了的时候为他鼓掌。

    这里的一切都很慢。露天咖啡店到处有人坐在长椅上，一坐就是一下午，晒太阳是第一要务；电梯里没有关闭门的按钮；商店关门早，安息日基本全关……相应地，这里的人们也不徐不疾，无论说什么、做什么都很有耐心，常常是笑眯眯的。

    维也纳的公共交通较为发达，有轨电车、地铁、轻轨准点率百分之百，换乘也不用走多远，十分便捷。地铁的出入口都没有挡板，人们想进就进，不用刷卡，车上也没人查票。听说有工作人员会随机查票，发现逃票者会罚款100欧，但我从没遇上过。

    说说我在维也纳大学的学习吧。奥地利是说德语的国家，所以供我选择的英文课程很少。好在英语在这里的普及率也非常高，总算没太影响我的学习与生活。

    生活节奏慢，不代表学习节奏慢。

    上课的时候，我才真正感受到欧洲学生的积极与主动。之前在国内上课时，除非老师提问，否则我绝少说话；但在看重上课表现的维也纳大学，不开口发言就等于自掘死路。不断有人在上课时随意打断老师的话，老师也不生气，两个人会即兴开展讨论，直到解决那个同学的问题。在维也纳大学的课堂，讨论绝对是重中之重，多种观点热情洋溢地碰撞，最后形成智慧的结晶。

    在维也纳大学，我跨专业选择了一门哲学院的课程——《列斐伏尔思想研究 》。这课很难啃，涉及大量社会学基础知识。上课前，学生要先阅读指定文献，然后在课堂上分享自己的观点，并进行分组展示和讨论。一开始，课程涉及的哲学和社会学专业词汇我根本听不懂，只好在课前老老实实预习。我坚持每天预习3个小时，并做好笔记。终于，我一点一点跟上了大家讨论的节奏，仿佛一个迷路多时的旅人看见了天光与云影——这种从无到有、化暗为明的学习历程，对在国内上学一帆风顺的我而言，绝对是难得的初体验。

    在讨论的过程中，我和同学们的感情也在加深。许多同学是来自欧洲各个国家的交换生，对中国充满了好奇，并且保持着开放的态度，没有偏见。在这种多元文化环境下，我渐渐放下了羞怯与不自信，对欧洲面临的种种政治困境也有了直观的了解。这样的碰撞激发出珍贵的火花，将是我永远的财富。

    ▋本文作者为北京大学经济学院学生，曾于维也纳大学交换学习。