如何对孩子谈“性”
本报特约撰稿 牛鸿
青年参考
(
2017年03月22日
16
版)
如果你登录亚马逊网站,搜索《珍爱生命——小学生性健康教育读本》,你会发现这套图书已经卖断货了。这套由北京师范大学历时9年编写而成的教材,刚投入课堂就引发了诸多争议,被许多家长投诉为“少儿不宜”,目前已在一些学校被收回。
与此同时,该书在网络交易平台备受追捧,甚至出现了以高价成套销售乃至预售的情况。原本按年级定价6至9元一本的教材,如今在淘宝卖到了15至30元,整套教材卖到了160元。
外媒称,中国教科书终于开始开展正确的性教育,但一些家长无法接受。
据美国《石英》财经网站报道,当一位二年级小学生的妈妈听儿子复述性健康教育读本里面的话时,她感到很尴尬。她在微博上贴出了读本的照片。面对越来越大的压力,她儿子就读的学校收回了这批读本。
《石英》报道指出,在中国,性教育不是必修课,导致青少年对安全性行为存在严重的认识不足。长期以来,中国人一直被认为羞于谈性,但一些学校正在打破禁忌,正确教授孩子们性知识。
引发争议的读本是针对小学生的系列丛书之一,旨在消除中国年轻人的错误认识。这套小学生性教育读本直白地解答了孩子“我从哪儿来”的问题,将性器官与其他身体部位一同描述,暗示“性器官和其他器官并无不同”。在关于“人的诞生”一章中,该教材用图片展示了阴茎、子宫和性交过程。书中写道:“我们要保护好生殖器官。”
性教育并非简单的生理课,一些涉及性别社会学的概念,也通过直观的插图表达出来:青春期男孩的性幻想是另一个男孩,两个妈妈养育一个孩子。教材明确指出:“不同性倾向的人都有权利选择为人父母”、“不婚也是个人自由”。
尽管一些家长对此大惊失色,但并非所有人都觉得这些教材不恰当。一名微博用户评论道:“父母感到尴尬只是因为他们年轻时没有受到直截了当的性教育。”另一名用户说:“大多数肮脏的想法都来自那些几乎没有受过性教育的人……如果你的孩子对此一无所知,那就会有麻烦。”
另据新加坡《联合早报》网站报道,作为教材的编写方,北京师范大学儿童性教育课题组通过其官微“爱与生命”发布了4000字的长文作为回应。文章称,了解是为了更好的保护,性知识需要自然、准确地传递给儿童,“一些网友和媒体在讨论中使用的截图是不完整的”。
编写方认为,这种读本是必须的,因为父母不会在家里跟孩子讨论“性”。他们表示:“儿童性发展的需求、性教育的需求被大大忽视。”
该回应还称,在校园、社会中不断暴露的、与性有关的问题是编写该教材的动力,“当一个身体器官的科学名称都不能从大家嘴里说出来,这个器官的结构和功能能得到正确的描述吗?能够得到很好的尊重和保护吗?当一个孩子遭受性侵害,他连什么地方被触摸都描述不清,如何得到有效保护?”
编写方表示,事实上,孩子在性健康教育课上完全能自然、大方地说出生殖器官的科学名称,而且年龄越小越自然。国际国内的性教育经验表明,让儿童说出生殖器官的正确名称,了解自己诞生的过程,有利于儿童树立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意识。
放眼国外,从小给孩子进行正确的性教育已成为社会共识。在荷兰,孩子们4岁开始接受8年义务制教育,并在老师引导下逐渐形成身体意识。到了7岁,学生应该能够正确说出身体各部位的名称,包括生殖器。
荷兰的教育专家认为,对少年儿童开展早期性教育,可以让他们知道如何保护自己,避免因一时冲动或对性的无知而做出后悔终生的憾事。除了教育孩子,学校还会举办“父母之夜”,给父母与孩子谈“性”的机会。这样的全面性教育颇有成果,统计显示,荷兰青少年首次发生性行为的年龄比其他欧洲国家和美国都要晚。
在美国:不同地区对儿童性教育的规定有所不同。在芝加哥,从幼儿园到小学四年级,学生每年至少要花300分钟进行性教育,五到十二年级的学生则增加到600分钟。
与之相呼应的是卡通版的儿童性教育读本。针对7岁儿童的性教育读物 《这太神奇了》在美国销量颇高,主人公是一只好奇的鸟和一只严肃的蜜蜂,通过对话和卡通插图,用轻松幽默的方式介绍了男女身体构造的不同,以及“怀孕是怎么回事”、“婴儿是怎么出生的”,同时告诉孩子,哪些肢体接触恰当得体、哪些又是错误和冒犯性的。
而在英国,法律规定必须对5岁的儿童开始进行强制性的性教育。根据“国家必修课程”的具体规定,英国所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段,开展不同内容的性教育。
如果你登录亚马逊网站,搜索《珍爱生命——小学生性健康教育读本》,你会发现这套图书已经卖断货了。这套由北京师范大学历时9年编写而成的教材,刚投入课堂就引发了诸多争议,被许多家长投诉为“少儿不宜”,目前已在一些学校被收回。
与此同时,该书在网络交易平台备受追捧,甚至出现了以高价成套销售乃至预售的情况。原本按年级定价6至9元一本的教材,如今在淘宝卖到了15至30元,整套教材卖到了160元。
外媒称,中国教科书终于开始开展正确的性教育,但一些家长无法接受。
据美国《石英》财经网站报道,当一位二年级小学生的妈妈听儿子复述性健康教育读本里面的话时,她感到很尴尬。她在微博上贴出了读本的照片。面对越来越大的压力,她儿子就读的学校收回了这批读本。
《石英》报道指出,在中国,性教育不是必修课,导致青少年对安全性行为存在严重的认识不足。长期以来,中国人一直被认为羞于谈性,但一些学校正在打破禁忌,正确教授孩子们性知识。
引发争议的读本是针对小学生的系列丛书之一,旨在消除中国年轻人的错误认识。这套小学生性教育读本直白地解答了孩子“我从哪儿来”的问题,将性器官与其他身体部位一同描述,暗示“性器官和其他器官并无不同”。在关于“人的诞生”一章中,该教材用图片展示了阴茎、子宫和性交过程。书中写道:“我们要保护好生殖器官。”
性教育并非简单的生理课,一些涉及性别社会学的概念,也通过直观的插图表达出来:青春期男孩的性幻想是另一个男孩,两个妈妈养育一个孩子。教材明确指出:“不同性倾向的人都有权利选择为人父母”、“不婚也是个人自由”。
尽管一些家长对此大惊失色,但并非所有人都觉得这些教材不恰当。一名微博用户评论道:“父母感到尴尬只是因为他们年轻时没有受到直截了当的性教育。”另一名用户说:“大多数肮脏的想法都来自那些几乎没有受过性教育的人……如果你的孩子对此一无所知,那就会有麻烦。”
另据新加坡《联合早报》网站报道,作为教材的编写方,北京师范大学儿童性教育课题组通过其官微“爱与生命”发布了4000字的长文作为回应。文章称,了解是为了更好的保护,性知识需要自然、准确地传递给儿童,“一些网友和媒体在讨论中使用的截图是不完整的”。
编写方认为,这种读本是必须的,因为父母不会在家里跟孩子讨论“性”。他们表示:“儿童性发展的需求、性教育的需求被大大忽视。”
该回应还称,在校园、社会中不断暴露的、与性有关的问题是编写该教材的动力,“当一个身体器官的科学名称都不能从大家嘴里说出来,这个器官的结构和功能能得到正确的描述吗?能够得到很好的尊重和保护吗?当一个孩子遭受性侵害,他连什么地方被触摸都描述不清,如何得到有效保护?”
编写方表示,事实上,孩子在性健康教育课上完全能自然、大方地说出生殖器官的科学名称,而且年龄越小越自然。国际国内的性教育经验表明,让儿童说出生殖器官的正确名称,了解自己诞生的过程,有利于儿童树立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意识。
放眼国外,从小给孩子进行正确的性教育已成为社会共识。在荷兰,孩子们4岁开始接受8年义务制教育,并在老师引导下逐渐形成身体意识。到了7岁,学生应该能够正确说出身体各部位的名称,包括生殖器。
荷兰的教育专家认为,对少年儿童开展早期性教育,可以让他们知道如何保护自己,避免因一时冲动或对性的无知而做出后悔终生的憾事。除了教育孩子,学校还会举办“父母之夜”,给父母与孩子谈“性”的机会。这样的全面性教育颇有成果,统计显示,荷兰青少年首次发生性行为的年龄比其他欧洲国家和美国都要晚。
在美国:不同地区对儿童性教育的规定有所不同。在芝加哥,从幼儿园到小学四年级,学生每年至少要花300分钟进行性教育,五到十二年级的学生则增加到600分钟。
与之相呼应的是卡通版的儿童性教育读本。针对7岁儿童的性教育读物 《这太神奇了》在美国销量颇高,主人公是一只好奇的鸟和一只严肃的蜜蜂,通过对话和卡通插图,用轻松幽默的方式介绍了男女身体构造的不同,以及“怀孕是怎么回事”、“婴儿是怎么出生的”,同时告诉孩子,哪些肢体接触恰当得体、哪些又是错误和冒犯性的。
而在英国,法律规定必须对5岁的儿童开始进行强制性的性教育。根据“国家必修课程”的具体规定,英国所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段,开展不同内容的性教育。