“QS排名再次证明,澳大利亚的大学是世界上最好大学的一部分。”澳大利亚墨尔本大学副校长邓肯·马斯克尔告诉英国《卫报》,在新出炉的QS排行榜中,该校排在第14位,“这是前所未有的认可。”
据《卫报》介绍,QS世界大学排名是英国私人公司Quacquarelli Symonds发表的年度大学排行榜。2023年,该排行榜的考评体系引入了可持续性、就业成果和国际研究网络3项新指标,并首次下调学术声誉和师生比例的权重,分别降至30%和10%。
基于这一系列变化,高校排名发生了不小的变化。包括墨尔本大学、悉尼大学在内的3所澳大利亚大学首次跻身世界前20名。排名变化导致部分学生改变了志愿。有学生在社交网站分享称,自己将优先报考墨尔本大学(第14名)、美国普林斯顿大学(第17名)保底。
对排名大幅下降的一些高校而言,不满异常强烈。6月,韩国52所大学联合成立了韩国大学排名论坛(URFK),以抵制6月底发布的QS世界大学排名。美国也出现了抵制排名的现象。据英国路透社报道,1月,部分美国法学院和医学院表示,拒绝向《美国新闻与世界报道》提供任何内部数据,因为大学排名的评价方法损害了学生的多样性和经济承受能力。
“我们的目标是追求卓越教育、培养高素质毕业生,为患者提供富有同情心和公平的护理服务,而排名不能反映该宗旨。”美国哈佛医学院院长乔治·戴利在校园公开信中回应道。
其实,无论是《美国新闻与世界报道》《泰晤士报高等教育》的排名,还是QS世界大学排名、欧盟委员会U-Multirank世界大学排名,都有各自的服务对象、指标权重和价值取向。这些评分制度只是一种量化的体系。对高校而言,创造更公平、更有意义的教育模式更重要。
美国《纽约时报》认为,想要打造更有效的高等教育体系,首先需要政府资金支持。2019年,美国预算与政策优先事项中心的一份报告显示,截至2018年,受通货膨胀影响,美国的州政府对公立两年制和四年制大学的总体资助比2008年经济衰退前减少了66亿美元。
美国全国教育协会进一步分析称,新冠肺炎疫情导致拨款金额继续减少。从全国范围内看,国家对每个学生的资金投入减少了近1500美元。这意味着,学生和家庭要承担更多教育费用,学校因此上涨学费。
《纽约时报》认为,许多年轻人较早承担起照顾家庭的责任,但在生活成本攀升、失业率增长、学生贷款负担重等因素影响下,他们必须在“高中毕业后尽早工作”和“追求潜在的高收入机会”之间取舍。如果政府和学校能给予经济援助,学生或许就能作出更符合长期规划的决策。
排名靠前的大学一定是最好的大学吗?美国加州大学洛杉矶分校的研究人员对全国新生进行的一项调查显示,毕业生就业情况是继学术声誉之后学生择校的第二大原因。
“与哈佛大学某些专业的研究生学位相比,获得加利福尼亚州圣罗莎初级学院的护理学副学士学位可以赚更多钱。”出现在美国乔治城大学教育和劳动力中心报告中的这段话令人深思。
美国《今日美国》报网站援引美联储的一项调查回应上述言论:45岁以下的学士学位拥有者中,超过40%的人认为,当前的教育成本已远超收益。在美国经济援助专家布伦丹·威廉姆斯看来,学生不应该是高校的消费者。大学应该在学生做出决定前,明确告知他们各项数据指标和真实费用,供他们参考,进而帮助学生在综合性大学和职业教育中作出选择。
“有时,我们需要用冷静的财务视角衡量和评估教育质量。”美国企业研究所高级研究员贝丝·阿克斯对《今日美国》报网站说。
“高校需要为学生制定清晰的学习计划和课程顺序,为他们提供课程顾问,帮助学生明确兴趣点及未来规划,鼓励他们坚持。”美国阿斯彭研究所“卓越计划”创始人兼执行董事乔什·怀纳建议,“这种规划最好从高中开始。”
以美国帝王谷学院为例,该校为美国加利福尼亚州“贫困程度高、教育程度低”的农村地区提供教育服务,派专业顾问到当地高中帮助学生了解大学课程,为他们量身定制“目标学位计划”。
“贫困地区的高中生想要继续攻读大学学位,面临诸多阻力。”帝王谷学院校长伦诺·约翰逊表示,“但我们依旧会走向他们,引导他们了解并进入大学。我希望能将每个大学学分的费用控制在46美元,为一些学生提供免除这些费用的机会。”
“我希望排名变化能掀起一股改革热潮,引导教育从业者思考捕捉和核实数据的新方法、改革教育领域中存在的一些问题,引导学生作出合乎自身情况的重要决定。”杜克大学法学院负责招生和学生事务的副院长威廉·霍伊说。
责任编辑:贾晓静
综合编译 赵婷婷