“历史教师之死”让法国“陷入分裂”

    历史教师塞缪尔·帕蒂的死在法国引起极大震动。英国广播公司（BBC）称，这起事件让法国“陷入分裂”：此起彼伏的示威背后，掩藏着人与人之间的极大分歧。

    “去年，有位学生告诉我，杀死不尊重先知（穆罕默德）的人完全合法，这是他们在家里接受的教育。”历史教师弗西娅·本吉哈列特告诉法国广播电台。这些年来，她一直用关于伊斯兰教先知穆罕默德、美国总统特朗普和法国总统马克龙的漫画，向学生教授“言论自由”的含义，但她发现，一些学生并不接受。“有些观念根深蒂固，似乎与法国的法律和价值观背道而驰。”她说。

    2015年1月，极端分子袭击了法国《查理周刊》的总部，造成12人死亡，多人受伤。同年11月13日，恐怖分子在法兰西体育场、巴塔克兰剧院等多个地标建筑发动了一系列袭击，造成132人死亡，300多人受伤。这些袭击让这个以“启蒙运动火炬手”自居的国家愤怒。

    “国家世俗主义对法国民族的自我认同至关重要。”BBC指出，“在法国人心中，这一理念与‘自由、平等、博爱’地位同等。”

    美国《政治》杂志称，自希拉克时代起，为维护政教分离，法国政府要求民众避免在公共场所表现出宗教信仰倾向，无论是在学校、公司还是政府部门。该政策的支持者相信，这对“国家的团结”有益。

    然而，随着近年来宗教冲突在法国不断发生，越来越多的法国人希望执政者划下“世俗主义和言论自由之间的新界限”。

    木恰尔·普拉赞曾在巴黎郊区一所穆斯林学生众多的学校教书。他告诉BBC，很多教师没有意识到学生中间的“意识形态鸿沟”。“当学生在课堂里表现出对恐怖行动的欣赏，教师要迅速作出反应。我们需要第一时间处理它。当这些东西被传上网，就很有可能威胁到教师的生命。”普拉赞说。

    近日的民意调查显示，一系列恐怖袭击发生后，法国舆论开始变得“强硬”，大多数人支持媒体继续刊登讽刺漫画，过去，人们大多视之为“不必要的挑衅”。在穆斯林受访者中，近70%的人认为刊登这些漫画是错误的。两个群体都强烈谴责恐怖袭击行为。

    “我们不能让教师独自面对宗教、道德和哲学问题，政府需要采取行动。”在一场支持死去的历史教师帕蒂的示威活动中，一名女性示威者告诉BBC。

    马克龙承诺，将在12月前提交一项法案，以加强1905年法国正式分离教会和国家的法律。对一部分人来说，这来得太慢了。

    “（解决问题）要靠武器，而不是眼泪。”BBC称，一些资深反对派人士批评马克龙的决策不够快，也不够“狠”。

    责任编辑：王梓