戴尔和Macbook:我的身份和困境
作者 左伊·索狄尔
青年参考
(
2017年08月09日
15
版)
索狄尔是菲利普斯学院的学生,已被哥伦比亚大学录取。菲利普斯学院是美国马萨诸塞州埃塞克斯县安多弗镇的一所私立高中,美国前总统老布什和小布什均为该校校友。
最让人兴奋的部分是那台笔记本电脑。
妈妈从我手上夺过厚厚的信封,读出菲利普斯学院唐氏奖学金带来的各项好处:4年学费全免,一次免费的夏季出行,每周发放20美元(可以用来买我心心念念的奇多牌零食和指甲油),还有一台免费的笔记本电脑。
我一直没有自己的电脑,对我来说,这意味着我将进入一个充满新可能的世界。据我所知,我是我所在的公立初中里唯一一个去精英寄宿学校读书的人,这感觉就像被邀请加入一个门槛颇高的俱乐部。到达安多弗的第一周,我眼花缭乱于它的新奇和魅力,费了很大劲才找到资助办公室,领取那台笔记本电脑。我给妈妈发了一张我抱着纸箱咧嘴笑的照片。回到宿舍后,我拿出一台重量不轻但功能齐全的戴尔笔记本电脑。它有着光滑的边缘和惊人的速度,让我惊叹不已。
但我与笔记本电脑的爱情故事就此戛然而止。在图书馆里,我正在笨手笨脚地找地方,却看见朋友们掏出一台台MacBook,每台都像张纸一样薄,似乎没有重量。而我的笔记本电脑重得让我背疼,让我像一只累坏的狗一样不停喘气,与这里明显格格不入。我原以为这台电脑是我进入安多弗精英世界的门票,结果却发现,它真真切切地暴露了我外来者的身份。
在很长的时间里,这一直是我在安多弗的难题:我总是一名局外人。我跟有钱的朋友一起出去玩时,会因为与他们的生活差距太大而茫然若失。当他们在布拉格或巴黎度夏时,我在纽黑文市周边众多的二手店里忙着淘东西。全额奖学金与全额支付学费之间的差距,让人感觉无法逾越。
当我去参加面向全额奖学金学生的活动时,我仍然感觉自己像个局外人。我父母都是白人,上过大学,小时候家境比我好,他们给了我许多文化资本,这是我的许多领全额奖学金的朋友没有的。此外,我能负担得起偶尔去听场音乐会或买副闪亮的耳饰的费用。全额奖学生都有的那台隐藏含义丰富的笔记本电脑,成为朋友们认识我的基点。在家乡,我的家庭属于中产家庭,我还成了让人艳羡的菲利普斯学院的学生,但在安多弗,我突然变成了穷人。在努力协调这些相互冲突的身份的过程中,我感受到阶级是多么复杂易变。我的阶级与父母的收入有关,也植根于文化知识等丰富的因素之中。
高三秋天的时候,那台戴尔笔记本被我用坏了,而我没钱再买一台。我设法从学校借了一台薄薄的Mac,之后我便感觉周边的世界不一样了。我期待以后发邮件的时候都能与它为伴,但我有了一种新的焦虑:带着这台漂亮的电脑坐在华丽的食堂里时,我担心失去自己身份的一个重要部分。
刚来安多弗时,这种始终处在斗争之中的紧绷状态就像一个陷阱,走到哪儿都会觉得不自在(学校也感觉到了,现在获全额资助的学生领取的是MacBook了)。但或许情况恰恰相反。或许我在文化上是灵活多面的,既能在安多弗百年礼堂的舞台上得心应手地介绍发言者上场,也能在纽黑文的文身店里自在地穿鼻环。我意识到,戴尔笔记本掩盖了我的某些“特权”,Mac则隐藏了我的财务需求,这让我明白了同学们看似简单的外表下,各自隐藏着怎样复杂的故事。我是一个受益于文化、社会经济和种族特权的全额奖学生,我活得并不容易,但这是属于我的故事。
最让人兴奋的部分是那台笔记本电脑。
妈妈从我手上夺过厚厚的信封,读出菲利普斯学院唐氏奖学金带来的各项好处:4年学费全免,一次免费的夏季出行,每周发放20美元(可以用来买我心心念念的奇多牌零食和指甲油),还有一台免费的笔记本电脑。
我一直没有自己的电脑,对我来说,这意味着我将进入一个充满新可能的世界。据我所知,我是我所在的公立初中里唯一一个去精英寄宿学校读书的人,这感觉就像被邀请加入一个门槛颇高的俱乐部。到达安多弗的第一周,我眼花缭乱于它的新奇和魅力,费了很大劲才找到资助办公室,领取那台笔记本电脑。我给妈妈发了一张我抱着纸箱咧嘴笑的照片。回到宿舍后,我拿出一台重量不轻但功能齐全的戴尔笔记本电脑。它有着光滑的边缘和惊人的速度,让我惊叹不已。
但我与笔记本电脑的爱情故事就此戛然而止。在图书馆里,我正在笨手笨脚地找地方,却看见朋友们掏出一台台MacBook,每台都像张纸一样薄,似乎没有重量。而我的笔记本电脑重得让我背疼,让我像一只累坏的狗一样不停喘气,与这里明显格格不入。我原以为这台电脑是我进入安多弗精英世界的门票,结果却发现,它真真切切地暴露了我外来者的身份。
在很长的时间里,这一直是我在安多弗的难题:我总是一名局外人。我跟有钱的朋友一起出去玩时,会因为与他们的生活差距太大而茫然若失。当他们在布拉格或巴黎度夏时,我在纽黑文市周边众多的二手店里忙着淘东西。全额奖学金与全额支付学费之间的差距,让人感觉无法逾越。
当我去参加面向全额奖学金学生的活动时,我仍然感觉自己像个局外人。我父母都是白人,上过大学,小时候家境比我好,他们给了我许多文化资本,这是我的许多领全额奖学金的朋友没有的。此外,我能负担得起偶尔去听场音乐会或买副闪亮的耳饰的费用。全额奖学生都有的那台隐藏含义丰富的笔记本电脑,成为朋友们认识我的基点。在家乡,我的家庭属于中产家庭,我还成了让人艳羡的菲利普斯学院的学生,但在安多弗,我突然变成了穷人。在努力协调这些相互冲突的身份的过程中,我感受到阶级是多么复杂易变。我的阶级与父母的收入有关,也植根于文化知识等丰富的因素之中。
高三秋天的时候,那台戴尔笔记本被我用坏了,而我没钱再买一台。我设法从学校借了一台薄薄的Mac,之后我便感觉周边的世界不一样了。我期待以后发邮件的时候都能与它为伴,但我有了一种新的焦虑:带着这台漂亮的电脑坐在华丽的食堂里时,我担心失去自己身份的一个重要部分。
刚来安多弗时,这种始终处在斗争之中的紧绷状态就像一个陷阱,走到哪儿都会觉得不自在(学校也感觉到了,现在获全额资助的学生领取的是MacBook了)。但或许情况恰恰相反。或许我在文化上是灵活多面的,既能在安多弗百年礼堂的舞台上得心应手地介绍发言者上场,也能在纽黑文的文身店里自在地穿鼻环。我意识到,戴尔笔记本掩盖了我的某些“特权”,Mac则隐藏了我的财务需求,这让我明白了同学们看似简单的外表下,各自隐藏着怎样复杂的故事。我是一个受益于文化、社会经济和种族特权的全额奖学生,我活得并不容易,但这是属于我的故事。