中英空间科学大师班：
让中国中学生与英国科学家面对面
本报记者 张宝钰
《
青年参考
》（
2016年03月16日
11
版）
 |
英国国家航天学院主任安努·奥吉哈（左四）和前来参观的学生们合影。 |
中英空间科学大师班在京开幕
3月15日上午，从北京和上海等地选拔的52名优秀教师和16名中学生，在北京英国学校顺义校区聆听了一堂别开生面的空间科学课。来自英国国家航天学院的研究团队担任本次课程的主讲老师。
英国国家航天学院是目前全英最大的空间科学和航天研究中心，旗下有一座集科研和科普教育为一体的展览馆。学院主任安努·奥吉哈（Anu Ojha）告诉《青年参考》记者，作为一个非营利性的研究机构，自2011年建成以来，该机构已为近两万名英国学生和4000名老师提供了观摩、科研和培训的机会。
安努表示，本次空间科学大师班项目是中英在空间科学教育领域合作的最新进展。今年1月，他曾作为英国国家航天学院的代表赴京，跟有关人员探讨具体事宜。两个多月后，由英方提供授课和培训、面向中国12～18岁中学生的大师班在北京开幕。
大师班启动前，安努·奥吉哈、英国驻华大使馆科学创新处官员梅凯伦（Karen Maddocks）、北京英国学校校长安迪·普托克（Andy Puttock）和北京朝阳区教育局的相关负责人一起，在北京英国学校顺义校区举行了简短的签约仪式。
梅凯伦表示，大师班授课内容目前包括数学、物理、生物和化学4门学科，每次授课前会邀请中国学生和老师参与。大师班第一课选在英国学校进行，接下来会进入北京市内各大学校。
“3月17日安努一行人会赴上海英国学校进行授课，未来的授课模式可能固定，英方已经为这次大师班项目组建了专门的中国团队。”梅凯伦表示。这些老师包括曾在美国约翰逊航天中心为宇航员讲授空间探索的科学家朱迪斯·格雷（Judith Green），在英国航天局中进行生物物理跨学科研究的科瑞恩博士（Kierann Shah），以及毕业于牛津大学、曾在世界著名的卢瑟福实验室工作过6年的休·莫蒂默博士（Hugh Mortimer）等人。
专门针对中国中学生的空间科学课程
大师班项目的中方牵头人、来自北京邮电大学“北邮-伦敦大学玛丽女王学院电磁场理论与应用国际开放实验室”的执行主任俞俊生告诉记者，英国是近代科学的发源地，也是世界上最早开展科普教育的国家。
1683年世界第一座科技博物馆阿什莫林博物馆在牛津大学创立，18世纪后期的工业革命最早在英国起步，19世纪伦敦率先兴起科学教育运动，可以说，英国在科技发展、科学教育方面都走在了世界前列，特别是航空航天领域，英国是世界上拥有航天数据和技术最多的国家之一……
去年9月，包括俞俊生在内的中方科技学者赴英，参加中英空间科学与技术合作研讨十周年大会，期间双方共同提出开办面向中国中学生的大师班计划，“借助英国多年来在科学教育方面积累的经验，激发中国青少年对科学、工程和技术的兴趣，培养更多的科技人才”。
俞俊生表示，在空间科学领域，中英双方在高等院校之间的合作已经展开，现在已有20所联合实验室，包括北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、上海交通大学、中国科学院等机构已经同英方建立了较完善的合作机制，但在中学教育阶段还未有显著的进展。
“长期以来，我们的中学自然科学教育以看书本、推公式为主，实际观摩和近距离接触的机会特别少，加上科学教育未列入相关的考核，学生没有太多时间来培养和探索这方面的兴趣。英国在这方面有一套成熟的体系，我们希望借助他们的经验和方法论来指导我们的学生。”俞俊生说。
安努表示，很高兴把英国的经验带到中国，“过去几年来，我们同挪威、法国等院校合作开设大师班，效果非常好。空间探索是一个非常振奋人心的话题，我们可以带领学生透过卫星技术观察我们的生活，指导他们观摩航天展览、参加研讨会等，一切工作都是为了激发学生进行空间探索的兴趣”。
“防止这种机会只落在少数孩子身上”
在签约仪式上，安努介绍了中英双方未来10年在空间科学教育领域的合作构想，“今天的大师班只是小小的起步，未来我们会把更多有关空间科学教育的资源引进中国，会有更多的学生走进航天实验室观摩学习，到今年夏天，还会有少数学生赴英参观，不仅仅是参观，还可以进行基础的科学实验和研究，我们尽可能提供一切便利”。
“作为一个政府牵头的合作计划，我们希望中英在空间科学领域的合作能对更多孩子有帮助。我不否认科学是一种贵族运动，但在项目开展过程中，我们会想办法防止这种机会只落在少数孩子身上。”俞俊生说。
据梅凯伦介绍，大师班项目目前在北京、上海两地举行，先在英国学校进行试点，而后推广到市内各大中小学校，下一步会进入中国其他城市。俞俊生向记者表示，北上广深的教育和科研资源比较丰厚，未来他们会考虑将这个英国导师团请到西安、杭州、银川等地，让更多孩子受益。
“不光是那些对科技感兴趣的学生，对那些不太‘感冒’的孩子，我们也希望带给他们更多的空间科学体验和知识。事实上，科学教育在人才培养体系中扮演着重要角色。”安努说。
中英空间科学大师班在京开幕
3月15日上午，从北京和上海等地选拔的52名优秀教师和16名中学生，在北京英国学校顺义校区聆听了一堂别开生面的空间科学课。来自英国国家航天学院的研究团队担任本次课程的主讲老师。
英国国家航天学院是目前全英最大的空间科学和航天研究中心，旗下有一座集科研和科普教育为一体的展览馆。学院主任安努·奥吉哈（Anu Ojha）告诉《青年参考》记者，作为一个非营利性的研究机构，自2011年建成以来，该机构已为近两万名英国学生和4000名老师提供了观摩、科研和培训的机会。
安努表示，本次空间科学大师班项目是中英在空间科学教育领域合作的最新进展。今年1月，他曾作为英国国家航天学院的代表赴京，跟有关人员探讨具体事宜。两个多月后，由英方提供授课和培训、面向中国12～18岁中学生的大师班在北京开幕。
大师班启动前，安努·奥吉哈、英国驻华大使馆科学创新处官员梅凯伦（Karen Maddocks）、北京英国学校校长安迪·普托克（Andy Puttock）和北京朝阳区教育局的相关负责人一起，在北京英国学校顺义校区举行了简短的签约仪式。
梅凯伦表示，大师班授课内容目前包括数学、物理、生物和化学4门学科，每次授课前会邀请中国学生和老师参与。大师班第一课选在英国学校进行，接下来会进入北京市内各大学校。
“3月17日安努一行人会赴上海英国学校进行授课，未来的授课模式可能固定，英方已经为这次大师班项目组建了专门的中国团队。”梅凯伦表示。这些老师包括曾在美国约翰逊航天中心为宇航员讲授空间探索的科学家朱迪斯·格雷（Judith Green），在英国航天局中进行生物物理跨学科研究的科瑞恩博士（Kierann Shah），以及毕业于牛津大学、曾在世界著名的卢瑟福实验室工作过6年的休·莫蒂默博士（Hugh Mortimer）等人。
专门针对中国中学生的空间科学课程
大师班项目的中方牵头人、来自北京邮电大学“北邮-伦敦大学玛丽女王学院电磁场理论与应用国际开放实验室”的执行主任俞俊生告诉记者，英国是近代科学的发源地，也是世界上最早开展科普教育的国家。
1683年世界第一座科技博物馆阿什莫林博物馆在牛津大学创立，18世纪后期的工业革命最早在英国起步，19世纪伦敦率先兴起科学教育运动，可以说，英国在科技发展、科学教育方面都走在了世界前列，特别是航空航天领域，英国是世界上拥有航天数据和技术最多的国家之一……
去年9月，包括俞俊生在内的中方科技学者赴英，参加中英空间科学与技术合作研讨十周年大会，期间双方共同提出开办面向中国中学生的大师班计划，“借助英国多年来在科学教育方面积累的经验，激发中国青少年对科学、工程和技术的兴趣，培养更多的科技人才”。
俞俊生表示，在空间科学领域，中英双方在高等院校之间的合作已经展开，现在已有20所联合实验室，包括北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、上海交通大学、中国科学院等机构已经同英方建立了较完善的合作机制，但在中学教育阶段还未有显著的进展。
“长期以来，我们的中学自然科学教育以看书本、推公式为主，实际观摩和近距离接触的机会特别少，加上科学教育未列入相关的考核，学生没有太多时间来培养和探索这方面的兴趣。英国在这方面有一套成熟的体系，我们希望借助他们的经验和方法论来指导我们的学生。”俞俊生说。
安努表示，很高兴把英国的经验带到中国，“过去几年来，我们同挪威、法国等院校合作开设大师班，效果非常好。空间探索是一个非常振奋人心的话题，我们可以带领学生透过卫星技术观察我们的生活，指导他们观摩航天展览、参加研讨会等，一切工作都是为了激发学生进行空间探索的兴趣”。
“防止这种机会只落在少数孩子身上”
在签约仪式上，安努介绍了中英双方未来10年在空间科学教育领域的合作构想，“今天的大师班只是小小的起步，未来我们会把更多有关空间科学教育的资源引进中国，会有更多的学生走进航天实验室观摩学习，到今年夏天，还会有少数学生赴英参观，不仅仅是参观，还可以进行基础的科学实验和研究，我们尽可能提供一切便利”。
“作为一个政府牵头的合作计划，我们希望中英在空间科学领域的合作能对更多孩子有帮助。我不否认科学是一种贵族运动，但在项目开展过程中，我们会想办法防止这种机会只落在少数孩子身上。”俞俊生说。
据梅凯伦介绍，大师班项目目前在北京、上海两地举行，先在英国学校进行试点，而后推广到市内各大中小学校，下一步会进入中国其他城市。俞俊生向记者表示，北上广深的教育和科研资源比较丰厚，未来他们会考虑将这个英国导师团请到西安、杭州、银川等地，让更多孩子受益。
“不光是那些对科技感兴趣的学生，对那些不太‘感冒’的孩子，我们也希望带给他们更多的空间科学体验和知识。事实上，科学教育在人才培养体系中扮演着重要角色。”安努说。
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