日本：在辍学生中寻找“未来的爱迪生”
译者 凯西
《
青年参考
》（
2014年08月20日
16
版）
东京大学先进科技研究中心和日本基金会近期将共同推出一个项目：寻找不愿接受学校教育的天才儿童，将他们培养成未来的领袖。
该项目的目标群体是像托马斯·爱迪生那样的天才。爱迪生只读过小学，在他母亲的支持下缔造了很多伟大的科学发明。
有些孩子因为无法与同龄人交流或者只对特定领域感兴趣而丧失对学校教育的热情，最终辍学回家，这个项目希望能够帮助他们一展所长。
该项目对小学三年级到初中三年级的学生开放，最终将有10名儿童入选。组织者将为他们设立活动中心，相关领域的专家则为他们专门授课。除入选的10名幸运儿外，该项目还会向100名有潜质的申请者发放教科书和研究材料。日本基金会预计为该项目投入5亿日元。
从4月发出公告后，组织者已收到超过500份申请。原计划从5月正式开始运行的项目由于遴选工程庞大，不得不延期到9月启动。
谈到启动该项目的初衷，东京大学教授中村说：“国家遗忘了那些主动辍学的孩子，他们因为脑子太聪明、学校教育太无聊而选择离开。”
日本基金会的沢渡则表示：“学校和老师认为在课堂上不断提出问题的学生是扰乱课堂秩序的讨厌鬼，导致这些孩子无处可去，只能浪费他们的天赋。”
《日本时报》
东京大学先进科技研究中心和日本基金会近期将共同推出一个项目：寻找不愿接受学校教育的天才儿童，将他们培养成未来的领袖。
该项目的目标群体是像托马斯·爱迪生那样的天才。爱迪生只读过小学，在他母亲的支持下缔造了很多伟大的科学发明。
有些孩子因为无法与同龄人交流或者只对特定领域感兴趣而丧失对学校教育的热情，最终辍学回家，这个项目希望能够帮助他们一展所长。
该项目对小学三年级到初中三年级的学生开放，最终将有10名儿童入选。组织者将为他们设立活动中心，相关领域的专家则为他们专门授课。除入选的10名幸运儿外，该项目还会向100名有潜质的申请者发放教科书和研究材料。日本基金会预计为该项目投入5亿日元。
从4月发出公告后，组织者已收到超过500份申请。原计划从5月正式开始运行的项目由于遴选工程庞大，不得不延期到9月启动。
谈到启动该项目的初衷，东京大学教授中村说：“国家遗忘了那些主动辍学的孩子，他们因为脑子太聪明、学校教育太无聊而选择离开。”
日本基金会的沢渡则表示：“学校和老师认为在课堂上不断提出问题的学生是扰乱课堂秩序的讨厌鬼，导致这些孩子无处可去，只能浪费他们的天赋。”
《日本时报》
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