做中国年轻人的外国“心理咨询师”
——本报独家专访多丽丝·奈斯比特
○本报记者 刘坤喆文并摄
《
青年参考
》（
2014年05月07日
17
版）
 |
多丽丝·奈斯比特和她的新书《勇敢追梦》 |
“和读者通信，是很好地和中国年轻人沟通的过程，从中我能知道他们在想什么、烦恼是什么、面临哪些选择……这些于我而言，也是教育和启发，让我能思路更清晰地去写下一篇专栏，因为我不想写那些我认为重要而年轻人不感兴趣的东西。”4月23日，谈及自己在《中国青年报》上开设了近3年的专栏，多丽丝·奈斯比特这样对本报记者说。
近日，多丽丝出版了新书《勇敢追梦》。这是一本关于人生蓝图的书，收集了她在2011年4月到2014年1月在《中国青年报》成长版双周专栏“名师大讲堂”上发表的数十篇文章。
畅销书《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞·约翰逊，这样评价这本书：“如果你想知道如何到达自己想去的地方，或者如何找到你生命中的‘奶酪’，那么这本书将帮你从迷惑中找到出路。”
专栏为她赢得无数中国“粉丝”
在写专栏的过程中，多丽丝赢得无数中国“粉丝”，收到近千封电子邮件，以至于她的邮箱经常爆满，而她“不得不时常清理邮箱，以便收到新邮件”。
“我尽量争取每封信都回复，虽然这很耗时，但非常重要。可有时也确实无法面面俱到，因为来信实在太多了，我为没能回复的邮件感到抱歉。此外，还有一些读者，会和我有来有往地写上好几封信，进行多次交流。”
多丽丝对本报记者说，来信的读者大部分是高中生和大学生，倾吐他们繁重的学业压力、父母的殷切期待、沉重的精神负担、对爱情的蠢蠢欲动、对职业的无从选择、对前途的憧憬迷茫……但也有不少来自老师、家长。
“一名河南郑州的中学英语老师，大约40多岁。我们通过邮件探讨怎样和如今的青年人更好地沟通、帮他们做到最好，怎样既当老师、又做朋友。我俩很谈得来，后来成了好朋友，还互换了照片。”
“还有位父亲，他希望鼓励孩子生活得更自信，内心更强大。他发现儿子很爱看我的专栏，便把我当成家长、孩子之外的更客观的‘第三方’，因此他愿意倾听我的建议。”多丽丝对本报记者说。
的确，很多人都从这个专栏中获得了中肯的建议和指导，甚至一名来自浙江桐乡的年轻商人，由于受到多丽丝一篇关于学外语的文章的鼓励，从而大胆张口讲英语，拓展了自己的出口生意。
而多丽丝本人也从中受益匪浅，“和他们认识、建立联系，真是件令人愉快的事”。
读者心中的“心理咨询师”
但是，在写作过程中感受到的中国青年面临的压力和困惑，就不那么令人愉快了。“沟通不畅”是多丽丝感受到的一个大问题。“最可怕的是，当年轻人产生绝望情绪时，没人可以倾诉，既不能和家长老师谈、也不愿和同龄人说。”
在多丽丝的“粉丝”中，有个男生，父母希望他选法律专业，将来当律师，但他更喜欢文学写作。“他给我写信，诉说了自己的问题，我鼓励他和家长好好说，后来他来信说，家长尊重了他的选择。”在多丽丝看来，中国的家长其实并非思路狭窄、固执己见，很多时候问题出在沟通上；如果家长和孩子沟通得当、充分，两者间完全能达成一致。
有个学生写信给多丽丝，“感觉自己的生活就像个怪圈，恶性循环着，一直希望找到精神导师，现在找到了——您的专栏”。
多丽丝觉得，青少年在成长过程中，其实最需要的是“被倾听”，可中国的家长、老师往往更注重“告诉他们怎样做”，这使孩子们没有足够机会倾吐心声，因此很容易被误解或曲解，这一点可能是他们最苦闷的。
因此在很大程度上，多丽丝的专栏就扮演了“倾听者”角色：“通过读者来信去‘听’，让他们把想‘吐出来’的吐到我这里，我再通过专栏‘说’出我这个西方人的看法。”
或许正是因为倾听的功能，多丽丝的专栏在某些读者心中就像“心理咨询师”，帮中国年轻人解开心结，克服那些在成长过程中遇到的大大小小的心理路障。
一张指出不同人生方向的地图
通过多丽丝来了解西方人的观念，也是专栏受欢迎的原因之一。“由于我来自奥地利，我先生来自美国，我能把西方视角、世界视角提供给中国的年轻人。”
通过这个专栏，“中国人能看到西方人怎么表述和解决问题，从中不难感受到，西方人的思考和行为方式——更直接、更直奔主题、在点头的同时也会质疑，而非全盘接受”。
因此，除去阅读专栏涉及的内容（运用了许多欧美事例）外，中国读者通过专栏中的语言表达、行文方式，也可感受到西方世界的交流风格，这对他们日后出国留学或同外国人直接打交道，也有帮助。
此外，多丽丝对本报记者说：“中国人通常都有较强的长幼尊卑观念，这一方面是好事，让他们有礼貌，但另一方面，也让他们因过于顺从而缺乏了自我主动思考的意识、及挑战权威的勇气。一个人在到社会上工作后，更需要的其实不是被动和顺从，而是主动出击，当他们发现自己并不具备这种能力时，就会感到挫败和迷惑。”
对此，多丽丝的先生、美国未来学家约翰·奈斯比特表示，“在爱与纪律、规则与自由之间取得平衡，很困难”。
要解决这个问题，多丽丝认为，不能依靠强力，而是要一点点培养他们说“不同意”。年轻人自己也要明白，人生不能指望别人设计好道路，自己的路必须自己设计、自己走。在此过程中，可以参考过来人的经验，但最终的决定要自己拿，家长老师的建议不能强大到越过年轻人自己想法的底线。
最后，当记者请多丽丝用一句话描述自己的这本专栏精选集时，她说：这本书就像一张地图，指出了不同的人生方向；但是否沿着这个方向走，取决于你自己。
“和读者通信，是很好地和中国年轻人沟通的过程，从中我能知道他们在想什么、烦恼是什么、面临哪些选择……这些于我而言，也是教育和启发，让我能思路更清晰地去写下一篇专栏，因为我不想写那些我认为重要而年轻人不感兴趣的东西。”4月23日，谈及自己在《中国青年报》上开设了近3年的专栏，多丽丝·奈斯比特这样对本报记者说。
近日，多丽丝出版了新书《勇敢追梦》。这是一本关于人生蓝图的书，收集了她在2011年4月到2014年1月在《中国青年报》成长版双周专栏“名师大讲堂”上发表的数十篇文章。
畅销书《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞·约翰逊，这样评价这本书：“如果你想知道如何到达自己想去的地方，或者如何找到你生命中的‘奶酪’，那么这本书将帮你从迷惑中找到出路。”
专栏为她赢得无数中国“粉丝”
在写专栏的过程中，多丽丝赢得无数中国“粉丝”，收到近千封电子邮件，以至于她的邮箱经常爆满，而她“不得不时常清理邮箱，以便收到新邮件”。
“我尽量争取每封信都回复，虽然这很耗时，但非常重要。可有时也确实无法面面俱到，因为来信实在太多了，我为没能回复的邮件感到抱歉。此外，还有一些读者，会和我有来有往地写上好几封信，进行多次交流。”
多丽丝对本报记者说，来信的读者大部分是高中生和大学生，倾吐他们繁重的学业压力、父母的殷切期待、沉重的精神负担、对爱情的蠢蠢欲动、对职业的无从选择、对前途的憧憬迷茫……但也有不少来自老师、家长。
“一名河南郑州的中学英语老师，大约40多岁。我们通过邮件探讨怎样和如今的青年人更好地沟通、帮他们做到最好，怎样既当老师、又做朋友。我俩很谈得来，后来成了好朋友，还互换了照片。”
“还有位父亲，他希望鼓励孩子生活得更自信，内心更强大。他发现儿子很爱看我的专栏，便把我当成家长、孩子之外的更客观的‘第三方’，因此他愿意倾听我的建议。”多丽丝对本报记者说。
的确，很多人都从这个专栏中获得了中肯的建议和指导，甚至一名来自浙江桐乡的年轻商人，由于受到多丽丝一篇关于学外语的文章的鼓励，从而大胆张口讲英语，拓展了自己的出口生意。
而多丽丝本人也从中受益匪浅，“和他们认识、建立联系，真是件令人愉快的事”。
读者心中的“心理咨询师”
但是，在写作过程中感受到的中国青年面临的压力和困惑，就不那么令人愉快了。“沟通不畅”是多丽丝感受到的一个大问题。“最可怕的是，当年轻人产生绝望情绪时，没人可以倾诉，既不能和家长老师谈、也不愿和同龄人说。”
在多丽丝的“粉丝”中，有个男生，父母希望他选法律专业，将来当律师，但他更喜欢文学写作。“他给我写信，诉说了自己的问题，我鼓励他和家长好好说，后来他来信说，家长尊重了他的选择。”在多丽丝看来，中国的家长其实并非思路狭窄、固执己见，很多时候问题出在沟通上；如果家长和孩子沟通得当、充分，两者间完全能达成一致。
有个学生写信给多丽丝，“感觉自己的生活就像个怪圈，恶性循环着，一直希望找到精神导师，现在找到了——您的专栏”。
多丽丝觉得，青少年在成长过程中，其实最需要的是“被倾听”，可中国的家长、老师往往更注重“告诉他们怎样做”，这使孩子们没有足够机会倾吐心声，因此很容易被误解或曲解，这一点可能是他们最苦闷的。
因此在很大程度上，多丽丝的专栏就扮演了“倾听者”角色：“通过读者来信去‘听’，让他们把想‘吐出来’的吐到我这里，我再通过专栏‘说’出我这个西方人的看法。”
或许正是因为倾听的功能，多丽丝的专栏在某些读者心中就像“心理咨询师”，帮中国年轻人解开心结，克服那些在成长过程中遇到的大大小小的心理路障。
一张指出不同人生方向的地图
通过多丽丝来了解西方人的观念，也是专栏受欢迎的原因之一。“由于我来自奥地利，我先生来自美国，我能把西方视角、世界视角提供给中国的年轻人。”
通过这个专栏，“中国人能看到西方人怎么表述和解决问题，从中不难感受到，西方人的思考和行为方式——更直接、更直奔主题、在点头的同时也会质疑，而非全盘接受”。
因此，除去阅读专栏涉及的内容（运用了许多欧美事例）外，中国读者通过专栏中的语言表达、行文方式，也可感受到西方世界的交流风格，这对他们日后出国留学或同外国人直接打交道，也有帮助。
此外，多丽丝对本报记者说：“中国人通常都有较强的长幼尊卑观念，这一方面是好事，让他们有礼貌，但另一方面，也让他们因过于顺从而缺乏了自我主动思考的意识、及挑战权威的勇气。一个人在到社会上工作后，更需要的其实不是被动和顺从，而是主动出击，当他们发现自己并不具备这种能力时，就会感到挫败和迷惑。”
对此，多丽丝的先生、美国未来学家约翰·奈斯比特表示，“在爱与纪律、规则与自由之间取得平衡，很困难”。
要解决这个问题，多丽丝认为，不能依靠强力，而是要一点点培养他们说“不同意”。年轻人自己也要明白，人生不能指望别人设计好道路，自己的路必须自己设计、自己走。在此过程中，可以参考过来人的经验，但最终的决定要自己拿，家长老师的建议不能强大到越过年轻人自己想法的底线。
最后，当记者请多丽丝用一句话描述自己的这本专栏精选集时，她说：这本书就像一张地图，指出了不同的人生方向；但是否沿着这个方向走，取决于你自己。
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