荷兰新学校:老师、课本、教室都是浮云了
本报特约撰稿 史春树
《
青年参考
》(
2013年07月31日
39
版)
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德国高中生在课堂上使用平板电脑 |
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平板电脑已经广泛应用于世界各地的学校。荷兰学校将允许孩子玩游戏,但会每隔几周评估他们的学习及进度。 |
现在,很多学校都在使用电脑。但是,如果整个教育过程都通过电脑提供,情况又会怎样?荷兰的一些新学校打算进行这样的尝试,这里将不会再有黑板或课程表。
今年8月,11所“史蒂夫·乔布斯学校”将在阿姆斯特丹等城市开学。大约1000名4~12岁的儿童将告别沉重的书本和背包,入读电脑学校,每位学生都有自己的电脑。
孩子和老师的互动不可或缺
学校再没有黑板、粉笔或教室,无需班主任、教案、座位表和钢笔,老师讲课、课程表、家长会、课间休息铃声、固定上课日和学校假期也将不复存在。孩子们可以根据自己的爱好和时间自主选择想学的课程。
在位于鹿特丹附近布雷达镇的一所电脑学校,准备工作已经在进行中。53岁的校长克莱因帕斯蒂知道,他的电脑学校可能很快就会成为世界各地改革派教育工作者的“取经”之地。
学校的前身是一所日托中心,尽管大楼宽敞舒适、光线充足,但仍有大量的工作要做。院子里散落着成堆的齐膝深的树叶;墙壁急需粉刷;租约也未彻底敲定下来。但一切都将在8月13日之前完成。克莱因帕斯蒂说,去年,学校还只有3台电脑,这令他十分沮丧,然而,他很快就会成为数字前卫派的一员。
“史蒂夫·乔布斯学校”将在每个工作日从上午7:30至晚上6:30开放。孩子们只需参加上午10:30至下午3:00必的修课程,其余时间可自行支配。大楼只在圣诞节和新年关闭。孩子可随家长去度假而不用担心缺课,因为传统意义的课程已不复存在。通常,孩子们学习时只需接通电脑上的应用程序即可,此时的电脑就变成了一种交互式多媒体教科书。
电子教学程序比任何老师都更有耐心,并且配上有趣的声音和动画,学习也变成了类似游戏的快乐体验。孩子们自己掌握学习进度、调整学习内容,老师的任务是帮助他们适应电脑学习,而不是传授知识。
通过电脑,学生在家里、周末或休假时均可学习。教学程序不仅提供尽可能多的自由和连续性,还配备了大量的监控组件。老师和家长能时刻了解孩子们在做什么、学到了什么以及学习的进度。如果一款数学软件既不愉快也不成功,老师只需订购另一款即可。在苹果的在线应用程序商店,教育项目软件的供应永远不会枯竭。
“我们正经历一场小孩的革命”
电脑学校所教授的是面向21世纪的技能,算术、阅读技巧和课文理解是小学的核心课程。好书法已经降级为辅助技能,在触摸屏上打字则成了必备的本领。每隔六周,老师、孩子和家长都会共同决定在接下来的学习期要实现的目标。他们在学校或通过Skype见面。在“史蒂夫·乔布斯学校”,每学期一次的家长会即将成为往事。
与此同时,电脑学校也强调,除了用电脑学习,学生也拥有跟其他正常孩子一样的生活。绘画、手工、玩耍和体育活动都是学校日常生活的一部分。“这里的孩子们并非整日坐在屏幕前。”克莱因帕斯蒂承诺。
41岁的黛比·亨吉维尔德发现这一教育理念如此有说服力后,立即给两个孩子——7岁女儿弗里克和10岁儿子乔普报了名。“孩子的求知欲是与生俱来的,”亨吉维尔德说,“在这里,他们可以继续保持个性,不会被老师和教案培养成书呆子。”
电脑学校的发起人是65岁的阿姆斯特丹著名舆论研究员莫里斯·德洪德,他喜爱数字生活,开办电脑学校的灵感来自于2009年出生的女儿达芙妮。达芙妮在3岁之前就能借助电脑程序学习如何写字了。之后,德洪德时常对她利用电脑随意且毫不费力地做出的事情吃惊不已。
“我们正经历一场小孩的革命。”他说。这一代人在真实和虚拟的生活中成长,幼儿也能在数字媒体的环境中学习。“在家里,达芙妮可以顺其自然地、按照自己的节奏使用交互式多媒体工具。”德洪德说。她上学后为什么感觉“像在历史博物馆”呢?因为传统老师“给孩子准备的世界早已不存在了”。
教改“势不可挡”,一年后扩展至40所
苹果公司前CEO史蒂夫·乔布斯于2011年10月在美国加州去世,大约在同一时间,德洪德决定在荷兰发起一场教育变革。几周之内,失意的教师、知名教育教授和数十名家长加入了他的事业。他们一起为电脑学校写了一份宣言书。同时,许多地方的独立团体也开始建立电脑学校。
根据《荷兰人民报》目前的民调,几乎所有议会政党都赞成这一基本理念。“教育改革已经势不可挡,”德洪德说,“如果‘史蒂夫·乔布斯学校’到明年8月达不到40所的目标,我会非常失望。”每所学校将由公众出资,对所有孩子开放。买不起电脑的家长将会获得“团结基金”的补贴。
学校是否被允许命名为“史蒂夫·乔布斯学校”仍有待商榷,主办方希望得到苹果公司总部律师的答复。“我们愿意以这种方式纪念这位伟人。”德洪德说。然而,他承认学校的命名尚未告知苹果公司或乔布斯的遗孀。
现在,很多学校都在使用电脑。但是,如果整个教育过程都通过电脑提供,情况又会怎样?荷兰的一些新学校打算进行这样的尝试,这里将不会再有黑板或课程表。
今年8月,11所“史蒂夫·乔布斯学校”将在阿姆斯特丹等城市开学。大约1000名4~12岁的儿童将告别沉重的书本和背包,入读电脑学校,每位学生都有自己的电脑。
孩子和老师的互动不可或缺
学校再没有黑板、粉笔或教室,无需班主任、教案、座位表和钢笔,老师讲课、课程表、家长会、课间休息铃声、固定上课日和学校假期也将不复存在。孩子们可以根据自己的爱好和时间自主选择想学的课程。
在位于鹿特丹附近布雷达镇的一所电脑学校,准备工作已经在进行中。53岁的校长克莱因帕斯蒂知道,他的电脑学校可能很快就会成为世界各地改革派教育工作者的“取经”之地。
学校的前身是一所日托中心,尽管大楼宽敞舒适、光线充足,但仍有大量的工作要做。院子里散落着成堆的齐膝深的树叶;墙壁急需粉刷;租约也未彻底敲定下来。但一切都将在8月13日之前完成。克莱因帕斯蒂说,去年,学校还只有3台电脑,这令他十分沮丧,然而,他很快就会成为数字前卫派的一员。
“史蒂夫·乔布斯学校”将在每个工作日从上午7:30至晚上6:30开放。孩子们只需参加上午10:30至下午3:00必的修课程,其余时间可自行支配。大楼只在圣诞节和新年关闭。孩子可随家长去度假而不用担心缺课,因为传统意义的课程已不复存在。通常,孩子们学习时只需接通电脑上的应用程序即可,此时的电脑就变成了一种交互式多媒体教科书。
电子教学程序比任何老师都更有耐心,并且配上有趣的声音和动画,学习也变成了类似游戏的快乐体验。孩子们自己掌握学习进度、调整学习内容,老师的任务是帮助他们适应电脑学习,而不是传授知识。
通过电脑,学生在家里、周末或休假时均可学习。教学程序不仅提供尽可能多的自由和连续性,还配备了大量的监控组件。老师和家长能时刻了解孩子们在做什么、学到了什么以及学习的进度。如果一款数学软件既不愉快也不成功,老师只需订购另一款即可。在苹果的在线应用程序商店,教育项目软件的供应永远不会枯竭。
“我们正经历一场小孩的革命”
电脑学校所教授的是面向21世纪的技能,算术、阅读技巧和课文理解是小学的核心课程。好书法已经降级为辅助技能,在触摸屏上打字则成了必备的本领。每隔六周,老师、孩子和家长都会共同决定在接下来的学习期要实现的目标。他们在学校或通过Skype见面。在“史蒂夫·乔布斯学校”,每学期一次的家长会即将成为往事。
与此同时,电脑学校也强调,除了用电脑学习,学生也拥有跟其他正常孩子一样的生活。绘画、手工、玩耍和体育活动都是学校日常生活的一部分。“这里的孩子们并非整日坐在屏幕前。”克莱因帕斯蒂承诺。
41岁的黛比·亨吉维尔德发现这一教育理念如此有说服力后,立即给两个孩子——7岁女儿弗里克和10岁儿子乔普报了名。“孩子的求知欲是与生俱来的,”亨吉维尔德说,“在这里,他们可以继续保持个性,不会被老师和教案培养成书呆子。”
电脑学校的发起人是65岁的阿姆斯特丹著名舆论研究员莫里斯·德洪德,他喜爱数字生活,开办电脑学校的灵感来自于2009年出生的女儿达芙妮。达芙妮在3岁之前就能借助电脑程序学习如何写字了。之后,德洪德时常对她利用电脑随意且毫不费力地做出的事情吃惊不已。
“我们正经历一场小孩的革命。”他说。这一代人在真实和虚拟的生活中成长,幼儿也能在数字媒体的环境中学习。“在家里,达芙妮可以顺其自然地、按照自己的节奏使用交互式多媒体工具。”德洪德说。她上学后为什么感觉“像在历史博物馆”呢?因为传统老师“给孩子准备的世界早已不存在了”。
教改“势不可挡”,一年后扩展至40所
苹果公司前CEO史蒂夫·乔布斯于2011年10月在美国加州去世,大约在同一时间,德洪德决定在荷兰发起一场教育变革。几周之内,失意的教师、知名教育教授和数十名家长加入了他的事业。他们一起为电脑学校写了一份宣言书。同时,许多地方的独立团体也开始建立电脑学校。
根据《荷兰人民报》目前的民调,几乎所有议会政党都赞成这一基本理念。“教育改革已经势不可挡,”德洪德说,“如果‘史蒂夫·乔布斯学校’到明年8月达不到40所的目标,我会非常失望。”每所学校将由公众出资,对所有孩子开放。买不起电脑的家长将会获得“团结基金”的补贴。
学校是否被允许命名为“史蒂夫·乔布斯学校”仍有待商榷,主办方希望得到苹果公司总部律师的答复。“我们愿意以这种方式纪念这位伟人。”德洪德说。然而,他承认学校的命名尚未告知苹果公司或乔布斯的遗孀。