熊猫爸VS虎妈

    作为一名自由记者，我对“虎妈”蔡美儿引发的激烈讨论非常关注。随着讨论的继续，人们不免提出疑问——爸爸干什么去了？这个问题虽然简单，却很难回答。在这里，我要现身说法，给出自己的答案。你们可以叫我“熊猫爸”，我采取的教育方式与“虎妈”截然不同，我的温和，她的严厉，哪一种更优越，只能见仁见智了。

    我有3个孩子，多年来一直处于育儿最前沿，这要感谢妻子苛刻的工作及我的自由职业者优势。对于教育孩子的讨论，我不希望所有目光聚焦在母亲身上，父亲毕竟也要扮演重要角色。

    在3个孩子分别2岁、4岁和7岁时，我们一家从美国新泽西州郊区搬到北京。我们在中国度过的3年半时间让我意识到，“虎妈”认为最理想的教育方式——严厉的中式教育——并非那么优越。

    在北京度过的最初几周，我曾参加孩子所在学校举行的一场才艺演出。中国学生走上舞台，演奏肖邦练习曲和贝多芬的交响曲，西方孩子则用手臂拼出英文字母。这种表演足以让任何人对我的教育方式产生怀疑。

    虽然一些人将中式教育视为黄金标准，但也有很多质疑，指责其扼杀孩子的创造性和想象力，而这两种能力决定一个国家的未来。如果希望将孩子培养成一个独立、自信和有能力的人，“虎妈”式教育绝非首选。

    我自称为“熊猫爸”，希望用一种温和的方式教育孩子，而不是亮出自己的“爪子”。自13年前长子出生，育儿便成为我的第一要务，但我也有工作，分神便不可避免。结果，我的家陷入一种控制下的混乱状态。一些亲朋大为不解，脆弱的保姆对我们家也望而却步。

    但我认为这种方式有利于孩子的成长，赋予他们自由空间，担负责任，从小学会独立。我向孩子灌输这种想法：生活本身就是一种控制下的混乱状态，成功与否取决于自己的努力，而不是等待事情趋于完美。

    在教育子女方面，母亲往往更注重细节，更喜欢发号施令。父亲则更能容忍和接受混乱状态，能站得更高看问题。如果我和妻子互换位置，生活一定更井井有条。但妻子最终选择了我的教育方式，因为日常琐事主要由我负责。妻子的“退位让贤”起了关键性作用，孩子们在我的民主而温和的教育方式下快乐成长，彼此关系融洽。

    如果想用自己的方式教育子女，你绝不能坐在后座上，必须坐在驾驶座上。只有夫妻二人拥有共同的价值观且分歧很少、能相互包容，想法才能成为现实。

    我的家绝不是“虎妈”眼中一个井然有序的家庭，但我的孩子懂得自己的责任，有自己的空间，做想做的事情。

    在中国生活时所住的小区，每逢节假日，我都能看到西方和非洲的孩子在路上跑来跑去，尽情玩耍，而中国的孩子则在家里练钢琴、小提琴或者书法，只能悲哀地看着窗外。练习结束后，他们又沉浸在各种视频游戏中。这让我感到一种悲哀，我永远不会让自己的孩子在孤独中长大。当然，并非所有中国父母都是“虎妈”、“虎爸”，很多父母也和我一样，尽情让孩子释放天性。

    “虎妈”蔡美儿身处美国上层社会，目光聚焦也是这个社会阶层，在她看来，美国教育的问题就是过于“放纵”孩子。我认为“虎妈”这种观点有些疯狂。任何生活在社会底层的人都会意识到这种肤浅。如果“虎妈”想让社会底层的人相信他们在教育子女上不够严厉，恐怕只有请上帝帮她的忙了。

    一些人将中国传统教育视为“完美”，这很容易理解。中国是大国，长期处于两极分化状态，中产阶级少得可怜。一些人认为美国当前的社会层级结构与中国类似。而中国影响力势不可挡，如果你无法打败他们，那就加入他们。

    中国对美国产生的影响和刺激也很容易理解，但强迫孩子屈服于父母意志只能导致孩子无法独立，或始终处于叛逆状态。剥夺孩子的游戏时间并禁止在朋友家过夜会导致孩子性格孤僻，否认自己的社交能力，而这种能力将影响他们的一生。这要比会弹钢琴重要得多。