亚洲MBA毕业生获用人单位青睐

    工作7年后，芮古拉·琳娜·米勒想进修MBA学位。她没有选择欧洲和美国各大知名商学院，而是漂洋过海，来到了中国香港。

    米勒所在的埃利亚全球基金会位于瑞士苏黎世，公司为她特批长假，保证毕业后恢复原职。米勒评估了各大商学院的排名和公司的需求，做出慎重的选择。

    “如果你是一名律师或医生，有学历就够了。”她说，“但MBA课程的好坏很大程度取决于学校排名。”

    经过筛选后，米勒将范围锁定在美国西北大学、美国斯坦福大学、美国巴布森学院和新加坡某学校。她的结论是，很多MBA课程都非常类似。

    米勒说，与美国传统名校相比，她更青睐亚洲大学。最终她选择了香港科技大学，因为该校处在亚洲和中国的重要位置，就像“汤里的盐”一样关键。

    根据法国咨询公司Emerging和德国招聘研究机构Trendence联合发布的“2014年全球大学就业能力榜”，亚洲大学的排名在过去几年里一直稳步上升。

    这份排名榜由《纽约时报》发布，调查人员对20个国家的2500家主流招聘企业进行调查，多数受访者来自美国、中国、日本和英国。

    尽管接受票选的雇主们称美国传统名校培养出来的学生能“胜任工作”，但美国和英国不再是英语母语学生的唯一去处。由于越来越多的学校使用全英文教学，像米勒一样的学生有了更多选择。

    在榜单前150位中，亚洲大学占20%，比2011年榜单第一次发布时翻了一倍。其中排名最高的亚洲大学是日本东京大学，位居第十。中国有7所大学上榜，香港科技大学位居第16。

    虽然剑桥、哈佛、耶鲁、牛津等名校依然领跑，但美英高校上榜总数同比下降3%。“高等教育是一个全球性市场，”Emerging经营合伙人洛朗·迪帕说，“排名已经显示出了这样的变化。”

    今年，Emerging和Trendence还对“雇主心目中的理想大学”进行调查。超过60%的受访者认为，大学应当开展全球性教育，并与企业合作，将学术和市场相结合。约40%的受访者称学校应当提供专业实习单位。

    受访者还强调了“软技能”的重要性。安永咨询公司人事专员雪莉·杰克逊称，性格、社交能力等“软技能”是录取员工的关键因素。她建议学生在课余时间多多参加体育运动、志愿者服务和学校组织的其他活动，从中锻炼团队精神、领导能力和社交能力。

    在香港科技大学读书15个月的米勒，已经在当地建立了人脉，这也是公司目前最需要的一点。米勒说，这段经历开阔了她的国际商业视野，她对重返工作岗位、帮助公司做大做强充满信心。

    “我们这一代人非常国际化，”她说，“各国人聚在一起工作，国家之间的文化界限必将被打破。”

    □美国《纽约时报》