想健全心智?不妨读小说
《
青年参考
》(
2014年08月27日
33
版)
想在这个夏天成为更健全的人吗?用不着寄希望于人生指南,去找一本小说就好。
纽约大学的心理学家雷蒙·马尔发现,阅读虚构类作品可以让你更加善解人意。日前,出席美国心理协会在华盛顿举行的年会时,马尔在发言中宣称,大脑对虚构故事的反应跟在现实社交情景中的反应几乎是等效的。任何一个读《悲惨世界》时痛哭失声的人,抑或读《呆伯特漫画》时大笑的人都能证实,虚构角色的悲喜苦乐照样会掀起真实情感的波澜。
马尔告诉记者,“读故事的时候,我们自然而然地回忆起自身的经历。我们看到的不仅是纸面上的文字,还回味了过去种种。即使内容是虚构的,它也可以传达关于人类心灵和人与人之间关系的真理。”
通过以往的实验,马尔意识到,读更多小说的受试者更擅长“破译”照片中人的心理状态。有趣的是,就破译社交线索而言,喜读非虚构类作品的人的表现不如小说爱好者,
小说对移情能力的促进,对未成年人的发育尤为重要。马尔提及,3至5岁是孩子们形成心智的头一个关键期,他们开始意识到,别人的想法与自身不同;同时,也开始有能力解读虚构故事中各色人物的处境。
故此,研究者提倡父母经常念书给儿童听,而不必求助于那些号称专为提升孩子情商而创作的读本。马尔指出,适合读给学前儿童听的大部份书籍包含心智养成的基本要素,它们涉及人物的心理状态甚至更复杂的思想,如错误信念和情景反讽。
加拿大《环球邮报》的专栏作家伊丽莎白·伦塞蒂说,“种种主张只有非虚构类作品有培养心智作用的假说曾让人气恼。如今,终于有科学研究证明,小说也能培养心智了。”
□潘彩萍
想在这个夏天成为更健全的人吗?用不着寄希望于人生指南,去找一本小说就好。
纽约大学的心理学家雷蒙·马尔发现,阅读虚构类作品可以让你更加善解人意。日前,出席美国心理协会在华盛顿举行的年会时,马尔在发言中宣称,大脑对虚构故事的反应跟在现实社交情景中的反应几乎是等效的。任何一个读《悲惨世界》时痛哭失声的人,抑或读《呆伯特漫画》时大笑的人都能证实,虚构角色的悲喜苦乐照样会掀起真实情感的波澜。
马尔告诉记者,“读故事的时候,我们自然而然地回忆起自身的经历。我们看到的不仅是纸面上的文字,还回味了过去种种。即使内容是虚构的,它也可以传达关于人类心灵和人与人之间关系的真理。”
通过以往的实验,马尔意识到,读更多小说的受试者更擅长“破译”照片中人的心理状态。有趣的是,就破译社交线索而言,喜读非虚构类作品的人的表现不如小说爱好者,
小说对移情能力的促进,对未成年人的发育尤为重要。马尔提及,3至5岁是孩子们形成心智的头一个关键期,他们开始意识到,别人的想法与自身不同;同时,也开始有能力解读虚构故事中各色人物的处境。
故此,研究者提倡父母经常念书给儿童听,而不必求助于那些号称专为提升孩子情商而创作的读本。马尔指出,适合读给学前儿童听的大部份书籍包含心智养成的基本要素,它们涉及人物的心理状态甚至更复杂的思想,如错误信念和情景反讽。
加拿大《环球邮报》的专栏作家伊丽莎白·伦塞蒂说,“种种主张只有非虚构类作品有培养心智作用的假说曾让人气恼。如今,终于有科学研究证明,小说也能培养心智了。”
□潘彩萍