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2014年08月06日 星期三
中青在线

改进体育课,让女孩动起来

本报记者 张慧 《 青年参考 》( 2014年08月06日   16 版)

    开设适用于女生的体育课,有利于激发她们对运动的兴趣。

    很多80、90后的年轻人对初高中的回忆中都包含这样的画面:男生在球场上挥汗如雨时,女生自觉地将体育课变成自习课。当男生们酣畅淋漓地运动完回到教室时,女生因为他们被汗水浸透的球衣球鞋散发的酸臭味而蹙眉掩鼻,甚至拂袖而去。

    这样的画面并不是“中国特产”。英国议会的调查显示,每周至少进行一次体育锻炼的女生人数只占总数的30%。《每日电讯》报的专栏作家乐西卡称,她认识的许多女生小时候也曾在外面疯跑,一旦进入青春期,就自动与体育运动划清界限。

    调查显示,女生拒绝体育课的原因多种多样,包括:从小没有运动的习惯、认为全身肌肉的健美体型会破坏女性美、担心在体育课上出洋相等。为此,英国下议院的文化、媒体、体育委员会提出,对女生的体育课程设定应更加“有创意”,加入舞蹈和单车等爱美女生喜闻乐见的项目。

    下议院议员约翰·温丁戴尔认为,体育课关注竞技体育项目导致女孩的选择十分有限。“学校更加重视男生的体育教育,这是不容否认的事实。”他对《卫报》说。

    体育老师凯特·亚历桑德拉认为,女生天生不如男生擅长运动。“她们也许对网球感兴趣,但是连续几次打不到球她们就会丧失信心。”凯特告诉《每日电讯》报,男生从小就在游戏中掌握了投掷、击打和躲避的技巧,而那个时候女孩子在玩过家家。

    上学后,女孩子会在体育课上显得笨手笨脚。让男女生共同上体育课只会打击女生的信心,她们还有可能被男生抛来的球打到头。让男女生分别上体育课是让女生爱上运动的第一步。

    此外,还有其他方法让女生也能爱上体育,英国布莱顿高中的体育主管爱玛·维米尔告诉Argus网站:“我们学校的女生从不翘掉体育课,女孩们热情十足。”

    布莱顿高中为女生单独开设了体育课,内容包括动感单车、尊巴、有氧拳击和普拉提。该校的舞蹈队队长苏·詹姆士说,“我觉得说女生不爱运动十分荒谬。只要学校开设有趣、有参与感的课程,性别根本不是问题。”

 

体育教育成多国难题
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