在模联学做世界公民

    5月11日，为期两天的第九届中国人民大学模拟联合国大会圆满落下帷幕。此次大会讨论的主题是“跨国公司的环境责任和环境治理、全球传染病的预警与应对、外层空间的资源开发与安全”。

    作为世界最有影响力的学生活动之一，模拟联合国活动起源于美国，于20世纪末传入中国，成为公认的课外素质教育优质平台。会议遵循联合国议事规程进行，与会者得以亲身参与整个模拟流程，了解联合国的组织工作系统，并以各国政府代表、非政府组织代表或媒体代表等身份，共同磋商世界热点问题，在思辨和交锋中锤炼思想，培养自身作为世界公民的基本素养和领袖气质。

    作为会议组织者，我们对于代表们的最大期待，就是他们可以在人大模联搭建的这个广阔的舞台上，超越自己，实现潜能，战胜重重困难而成为一个更好的自己。

    当然与任何其他学生活动一样，在当下教育领域商业化、功利化的大潮中，模联也不可避免地受到很大影响。常听到身边的老模联人感叹，如今的模联已经不再如多年前一般强调纯粹性和学术性了，一些不相干的因素正在撼动这项活动的初衷。确实，社会上一些商业机构敏锐地嗅到其中的巨大商机，打起提升留学背景等大旗进行产业化运作，大赚其财的同时却背离了这项课外素质教育活动的使命；还有一些学校的模联大会盲目跟风创新，在求新求异的恶性竞争中削弱了自身的核心竞争力。凡此种种，不一而足。

    但是，作为一位已经参与这项活动多年的模联人，我依然认同这项活动的使命，并对它在中国的未来发展充满信心。面对当前出现的种种乱象，我们作为活动组织者，不应受不良风潮和短期利益的蛊惑，而是要坚守这项活动的核心价值，为所有经过模联洗礼的学生们倾力奉献出一个思维碰撞、观点交锋的言论场。