“被数码”一代

    出生在21世纪的孩子，赶上了数字技术发展突飞猛进的时代，他们第一眼看到的家电很可能不是电视，而是电脑；他们还没学会走路，就已经能熟练地给iPhone或者iPad解锁了。年轻的父母会发现，科技进步给他们的下一代带来的不只是数字化的生活，还有数字化的思维方式。

    在数字化时代成长意味着什么？这里有几个朋友们告诉我的遗闻趣事。

    ◆我的朋友有个不到5岁的女儿。像目前的许多家庭一样，他们没有电视，但有很多电脑。有一天，他和他的女儿去拜访一个朋友，在那人家里有一台电视。他的女儿走近电视——她从没见过这东西，她在电视周围找了找，甚至连电视后面都看了，然后问：“鼠标在哪儿？”

    ◆另一朋友有个刚刚蹒跚学步还不太会讲话的小孩。别看她这么小，却早就能熟练地用iPad浏览并放大缩小图片了。现在她爸爸的iPad已经成了她的玩具。

    有一天，我的朋友在相片纸上打印了一个高分辨率的图像并把它放在咖啡桌上。他注意到女儿走上前去，努力地用手指展开相片使它变大，就像在iPad上操作一样。她试了好几次，都没有成功。之后，她转头看着我的朋友说：“破了。”

    ◆还有一个朋友给我讲了这样一个故事。他有一个8岁的儿子。一次，他们谈到过去，谈到没有计算机的时代——我的这位朋友正是在没有电脑的时代长大的。而这个事实对他儿子来说很难理解。他儿子问：“没有计算机的时候你是怎么上网的？”

    ◆有个读者告诉我，她的儿子从两岁起接触电脑。一天他们一起去超市买东西，这位母亲停下来想找一个商品的标签。这时，她的儿子建议道：“点击一下不就知道了。”

    从孩子们的话里，我知道了两件事：如果某个东西无法完成人机互动，鼠标和手指触摸对它没有作用，那么就说明它坏掉了。另外，互联网不仅仅是一种关于计算机或者其他设备的东西，它十分神秘和强大，它涉及到了人类思维的最深处。